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hallo ihr lieben :O)
habe mal wieder ein bissl mathe gemacht, wäre qool wenn mal jemand drüber schauen könnte, ob die aufgabe richtig ist :O)
gegeben: (1) 4(3x-5)-2(y-x) =2
(2) 2(5x-y)-3y =5
(1) 14x-2y=22
(2) 10x-5y= 5 **
__________________
(1) 7x-y =11 Ich benutze hier das additionsverfahren :O)
(2) -2x+y =-1
___________________
5x = -1
x= [mm] -\frac{1}{5}
[/mm]
setze in *
[mm] 10(-\frac{1}{5})-5y [/mm] =5
= -2-5y=5
= -5y=7
y = [mm] -\frac{7}{5} [/mm]
[mm] S(-\frac{1}{5} [/mm] / [mm] -\frac{7}{5})
[/mm]
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HI Loddar :O)
oh jeh, und ich dachte schon, warum dort so was komisches rauskommt....
danke für die mühen :O)
gruß tobias
habs nachgerechnet, siehe da S(2/3)
5x=10
x= 2
in *
20-5y =5
-5y=-15
y=3
folglich stimmt der Schnittpunkt :O)
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HI loddar :O)
naja... kennst du das nicht, wenn man die flache hand hebt und sie sich gegen die stirn haut und dabei aaa sagt :O)
gruß tobias
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| Status: |
(Mitteilung) Reaktion unnötig  | | Datum: | 18:34 Do 30.06.2005 | | Autor: | Loddar |
.
Okay! Danke für die Aufklärung  ...
Gruß
Loddar
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| Status: |
(Mitteilung) Reaktion unnötig | | Datum: | 18:38 Do 30.06.2005 | | Autor: | Zwerglein |
Hi, Loddar,
man kann sich natürlich auch gegen was anderes hauen und dabei "oooh" sagen! Das klatscht noch besser!
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![[daumenhoch]](/images/smileys/daumenhoch.gif "[daumenhoch]"){kind=small}
Bis hierher alles richtig!
![[notok]](/images/smileys/notok.gif "[notok]"){kind=small}
Aber hier willst Du mir erzählen, daß gilt: $11+(-1) \ = \ -1$ ??
![[kopfkratz3]](/images/smileys/kopfkratz3.gif "[kopfkratz3]"){kind=small}
Ich weiß nicht ... ich erhalte hier: $11+(-1) \ = \ [mm] \red{+10}$ [/mm] !
![[keineahnung]](/images/smileys/keineahnung.gif "[keineahnung]"){kind=small}
