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Tipps zu Aufgaben: ansatz für aufgaben
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 13:59 So 11.03.2007
Autor: kimnhi

Hi;)

Diesen Freitag beginnen bei mir die schriftlichen Abiklausuren.
Die erste Klausur ist in Mathe und ich habe momentan sehr schwer mit dem Thema Stochastik zu kämpfen.
Kann mir vielleicht jemand von euch Tipps geben, ob es irgendwelche typischen Aussagen in Aufgaben gibt, an denen man erkennen kann, welche Formeln man benutzen muss? (Geordnete Stichprobe mit/ohne Zurücklegen,Ungeordnete Stichprobe ohne Zurücklegen,Unabhängigkeit von Ereignissen, Bedingte Wahrscheinlichkeit etc.?)
Ich hoffe ihr versteht was ich meine und könnt mir helfen;(
Habe nur noch wenige Tage Zeit es zu verstehen.

Vielen Dank,
Kim

        
Bezug
Tipps zu Aufgaben: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 17:25 Mo 12.03.2007
Autor: informix

Hallo kimnhi,

> Hi;)
>  
> Diesen Freitag beginnen bei mir die schriftlichen
> Abiklausuren.

Dann wünsche ich dir auf jeden Fall viel Erfolg!

>  Die erste Klausur ist in Mathe und ich habe momentan sehr
> schwer mit dem Thema Stochastik zu kämpfen.
>  Kann mir vielleicht jemand von euch Tipps geben, ob es
> irgendwelche typischen Aussagen in Aufgaben gibt, an denen
> man erkennen kann, welche Formeln man benutzen muss?
> (Geordnete Stichprobe mit/ohne Zurücklegen,Ungeordnete
> Stichprobe ohne Zurücklegen,Unabhängigkeit von Ereignissen,
> Bedingte Wahrscheinlichkeit etc.?)
>  Ich hoffe ihr versteht was ich meine und könnt mir
> helfen;(
>  Habe nur noch wenige Tage Zeit es zu verstehen.
>  

Leider muss ich dich enttäuschen: so richtig prägnante Wörter, an denen man "Regeln ablesen" könnte, gibt es nicht.

Ich versuche mir immer einen Überblick zu verschaffen, indem ich einen (auch unvollständigen) Baum zeichne und wenigstens bei den ersten Pfaden genau überlege und dranschreibe, welche Wkt. dazu gehört.
So kann man schon mal mit/ohne Zurücklegen ganz gut herausfinden.

Bedingte Wkt.: dann hängt die Wkt. der nächsten Stufe von der vorherigen Stufe ab, ändert sich also auf jeder Stufe.

(Un)geordnet: kommt es auf die Reihenfolge an oder nicht?

Aber eigentlich muss man stets den Aufgabentext gründlich lesen und inhaltlich verstehen, um das weitere Vorgehen festlegen zu können. Patentrezepte (wie z.B. bei der Kurvendiskussion) gibt es leider nicht.

Manchmal ist es aber hilfreich sich zu überlegen, ob das vorgelegte Szenario "so ähnlich" ist wie bei schon bekannten Zufallsversuchen: Würfeln mit ein oder mehreren Würfeln, Lotto, u.ä.
Diese Grundaufgaben solltest du dir besonders mit ihren Rechnungen einprägen.

Gruß informix

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